Impulso Rural a la Transición Verde y la Innovación Social Circular (IRIS-Circular)

Objetivos

El principal objetivo que el proyecto IRIS-Circular tiene es la implementación de acciones de asesoramiento y formación en el medio rural enfocadas al impulso de la innovación social en economía circular, facilitando el reciclaje profesional de personas trabajadoras en áreas vinculadas a la transición ecológica justa.

Descripción del proyecto

El proyecto IRIS-Circular persigue el reciclaje profesional de personas trabajadoras en áreas vinculadas a la transición ecológica justa, abordando para ello las posibilidades de la economía circular en el medio rural castellanoleonés y riojano.

Para lograrlo, el proyecto consta de un conjunto de sesenta acciones formativas, asesoramientos especializados, acompañamientos individualizados, comunidades de prácticas y acciones específicas de innovación social que, a lo largo de los dos años de duración del proyecto, alcanzarán a varios cientos de personas del ámbito rural en diversos territorios de La Rioja y Castilla y León, haciendo especial incidencia en grupos en situación de vulnerabilidad.

En este sentido, el proyecto integra tres dimensiones clave para el desarrollo rural, como son la económica, la ambiental y la social, posicionando la economía circular como uno de los potenciales polos tractores de empleo al entorno rural y capacitando a personas para que puedan desarrollar los trabajos del futuro, caracterizados por el respeto a la naturaleza, las personas y el medio rural.

Estado del proyecto:

Ejecución

Fecha de inicio

2025

Fecha de finalización

2027

Entidad coordinadora

Entidad beneficiaria o agrupación beneficiaria

Ámbito de actuación

Tipo de proyecto

Línea 1: proyectos de capacitación

qplamn@ubu.es

Fuente de financiación

FSE+

Presupuesto total

763.000 €

Importe de la ayuda

457.800 €

Recursos del proyecto

Noticias

“Los profesionales que trabajen en áreas protegidas necesitan una formación completa tanto en ciencias como en aspectos sociales” | María Muñoz, coordinadora del proyecto | ESCUELA DE ÁREAS PROTEGIDAS I y II

“Los profesionales que trabajen en áreas protegidas necesitan una formación completa tanto en ciencias como en aspectos sociales” | María Muñoz, coordinadora del proyecto | ESCUELA DE ÁREAS PROTEGIDAS I y II

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